“美國有句諺語：‘除了上帝，任何人都必須用數據來說話。’人們不能漠視數據，數據是科學的度量。

　　有學者認為，我們正處在一個數據時代。隨著社交網絡的逐漸成熟，移動帶寬的迅速提升，云計算、物聯網的應用多樣，大數據的運用和創(chuàng)新給公民、政府、社會帶來了種種的挑戰(zhàn)和變革。

　　上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇800字文章。”

　　有人大膽預測，以上是2013年的高考作文題。

　　此題作為高考作文題是否合適暫且不論，單就大數據這一概念而言，卻已經到了非談不可的地步。

　　根據中國電信成都分公司總經理喻云華介紹，在未來的10年，網上各種各樣的大數據總量將可能達到40Z，相比現在將會增加近50倍。數據將會到了用“泛濫”來形容的地步。

　　多媒體大數據時代已經到來，很多人已經身處其中，最典型的感覺是數據增加速度之快。然而，數據多了以后，就會導致好和不好兩種結果。

　　數據產生方式現在已經被極大地改變，因為以前數據的生產都是由專業(yè)團體、專業(yè)人士，或者是專業(yè)公司完成，而現在數據產生更多是個體行為、是個人，每個人都可以使用自己所采集的終端來產生大量的數據。

　　數據傳統(tǒng)途徑也發(fā)生了很大的變革，以前獲取信息的來源基本上是報紙等平面媒體，或者電視、廣播等傳播媒體;現在很多信息來源通過互聯網�；ヂ摼W已經變成了媒體傳播的主要途徑，這個改變對整個社會也產生了非常大的改變。

　　社交環(huán)境網絡化變革，以前交朋友更多是生活的圈子，比如說同學、鄰居、親戚，現在更多的通過是互聯網這種虛擬的環(huán)境。

　　數據存儲習慣發(fā)生變化，以前都是把照片和文件備份到自己的電腦或者軟盤上�，F在這種觀念已經改變，除非做保密工作，或者是年紀大一點的另當別論，大多數人就把它放到網上，在云中進行存儲。

　　據喻云華說，現在大家都在談大數據，可是真正了解大數據的人卻不多。有人認為數據量多了，或者說大量的數據就叫做大數據，這種看法顯然是不正確的。為什么？古往今來，人類幾千年文明史，數據量還小嗎？那以前怎么不說什么大數據時代呢？原因很簡單，大數據并非指的是大量簡單堆砌的數據。

　　比如有一種數據，記錄了世界上每一顆大樹每年長高的程度，這樣的數據雖然量大，但卻不具有價值，因為只是簡單堆砌。

　　如果數據變成這樣，每一個大樹記錄它的，地點，氣候條件，樹種，樹齡，周邊動植物生態(tài)，每年長高的高度，那么這個數據就具有了結構性。具有結構性的數據首先具有極強的研究價值，其次極強的商業(yè)價值。

　　只有立體的，結構性強的數據，才能叫大數據，才有價值，否則只能叫大規(guī)模數據。

　　但是必須要說的是，這是不夠的，因為僅僅是具有結構還不能解釋大數據的所謂“大”。大數據的規(guī)模一定要大，而且比大規(guī)模數據的規(guī)模還要大。大到什么程度呢？大到以往的計算機技術已經沒有辦法去處理了，只有去尋找一種新的技術，才能解決問題。這就是這幾年越炒越熱的“云計算”還有“物聯網”。

　　實際上早在多年以前，大數據問題已經倍受業(yè)界關注，像中國移動、中國電信這樣的巨頭早就在積極建設數據中心，引進各種先進的數據處理技術，電信甚至專門建立了一個西部信息中心，電信IDC機房也已經不僅僅是在提供服務器托管之類的基礎業(yè)務了，數據中心同大數據的結合也日益緊密。其實在普通人不知不覺當中，時代早已經發(fā)生了巨大的變革。

　　作為高考的作文題，大數據對于年輕的一代可能還顯得陌生，但是對未來的美好憧憬能夠引發(fā)年輕一代積極向上的激情，促進社會的發(fā)展、人類的發(fā)展。這當然可以作為一個方向來思考。

　　然而話轉回來，用數據說話這又是另外一個方向的問題了。人們歷來對數據有著特殊的鐘愛，比如，你要說明一個情況，或要論證一個觀點，如果其中盡是模糊性的語言，而沒有具體確鑿的數據，別人就會不以為然，認為沒有多大說服力。相反，如果誰能拿出數據，誰的手中就有真理，誰掌握和提供的數據越多，誰說的話就越可信。

　　中國電信成都分公司副總經理李遠見認為：只有"用數據說話"，所說的話才更明確、更準確、更精確。用數據說話，講求的是一種負責任的行為準則。

　　雖然大數據時代沒有能夠成為2013年作文題目，但關于大數據的話題的討論仍須繼續(xù)。